苏州城市学院2022年各省录取分数线一览表「最低分+最低位次+省控线」

2022年苏州城市学院高考招生工作已经结束,所有录取情况都已对外公布,那今年苏州城市学院录取分数线是多少呢?以下为广东成人教育在线网根据苏州城市学院官网最新权威发布整理的:2022年苏州城市学院在各省市录取分数线,欢迎2023年考生参考!

苏州城市学院2022年各省录取分数线一览表「最低分+最低位次+省控线」插图

2022年苏州城市学院录取分数线:

一、苏州城市学院2022录取分数线(在本省)

苏州城市学院2022年在江苏省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类512分、历史类512分。

苏州城市学院2022年在江苏省(联合培养本科批)最低录取分数分别为:物理类477分、历史类493分。

苏州城市学院2022年在江苏省(中外合作办学本科批)最低录取分数为:物理类468分。

苏州城市学院2022年在江苏省(中外学分互认本科批)最低录取分数分别为:物理类468分、历史类490分。

二、苏州城市学院2022录取分数线(在外省市)

1、在河南省(普通类本科二批)最低录取分数分别为:理科511分、文科523分

2、在贵州省(普通类本科二批)最低录取分数分别为:理科418分、文科525分

3、在广西省(普通类本科二批)最低录取分数分别为:理科444分、文科514分

4、在重庆市(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类470分、历史类488分

5、在广东省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类514分、历史类510分

三、苏州城市学院录取分数线一览表2022(官方最新发布)

包含2022年苏州城市学院在各省市录取的最低分、最低位次,包含联合培养、中外合作办学、中外学分互认等。

省份 科目 最低分 最低位次 省控线
江苏(本科批) 物理类 512 95227 429
历史类 512 29917 471
联合培养(物理类) 477 129207 429
联合培养(历史类) 493 41783 471
中外合作办学(物理类) 468 136960 429
中外学分互认(物理类) 468 136960 429
中外学分互认(历史类) 490 43775 471
甘肃(本科二批K段) 理科 420 44529 345
文科 474 10328 425
上海(本科批) 综合类 441 29768 400
安徽(本科二批) 理科 499 86903 435
文科 525 20332 480
四川(本科二批) 理科 491 109225 426
文科 526 25927 466
福建(本科批) 物理类 515 43794 428
历史类 528 11121 468
山西(本科二批B段) 理科 465 56685 417
文科 486 14034 450
河南(本科二批) 理科 511 116434 405
文科 523 25960 445
贵州(本科二批) 理科 418 74764 360
文科 525 16871 471
云南(本科二批及预科) 理科 496 51102 430
文科 556 18912 505
广西(本科二批) 理科 444 65872 343
文科 514 15379 421
江西(本科二批) 理科 501 59896 440
文科 529 14449 472
重庆(本科批) 物理类 470 57750 411
历史类 488 16392 415
广东(本科批) 物理类 514 121515 445
历史类 510 34054 437
浙江(平行录取一段) 综合类 546 112147 497

附:苏州城市学院简介

苏州城市学院的前,是苏州大学文正学院,建院于1998年,是全国首家在教育部登记设立的公有民办二级学院,2005年获准成为独立学院。2020年12月,教育部函复江苏省人民政府,同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。

苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校,隶属苏州市人民政府管理,主要服务于国家和区域经济社会发展需要,培养高素质应用型人才。

学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内,毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区,自然环境优美、历史人文资源丰富。学校校园占地 637 亩,校舍建筑面积24.3万平方米。学校图书馆位于景色优美的翠微湖畔,北面靠山,南面临水,是”建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一,其巧妙融合了中国传统文化”山””水”概念,并深涵苏州古典园林造园艺术之精髓,蜚声海内外,2003 年获评中国建筑艺术奖公共建筑类优秀奖,图书馆藏书95.78万册,中文电子图书书目 10.01 万种。教室多媒体教学及视频录播系统配备齐全,5G 网络全面覆盖;基础教学实验室、专业特色实验室、行业企业共建实验室充分满足专业的教学需求∶学生宿舍独立卫生间,冷热水淋浴,空调、电视等一应俱全。

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