英语小升初衔接的方法与建议（小升初衔接的方法与建议）

想到英语小升初必考知识点，大家也许都懂，有人问小升初衔接的方法与建议，下面和小编一起看看英语小升初必考知识点，希望能够帮到您！

英语小升初衔接的方法与建议

小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇，诸如：banana，house，family等等，另外就是树立对外国语言的学习兴趣，这是小学英语学习的最主要功能。然而进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，短语搭配的增多，课文文章的加长，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措，很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧，这一定对你以后学习有重大帮助。1.单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。3.文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象英语沙龙初级版英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。读书破万卷，下笔如有神，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。

小升初衔接的方法与建议

由于升学压力的影响，由小学升入到初中，学习科目增多了。对于知识的要求，小学只要强调是的素质教育，一般来说在小学分数不会有太大的差距，但是到中学就有很大的变化，很多的时候要学反应客观规律性，同时增加了知识的系统性。所以做好小升初的衔接就显得比较重要。

学生家长：很多家长其实希望孩子能够好好地玩玩，毕竟上了初中很多时间就要花在学习上了，那么在接下来的好几年，可能一直到大学都没有什么时间好好的玩了。同时家长也都很怕孩子，输在起跑线上，看到很多孩子有上暑期的衔接班，也都不得不跟着上。

那么家长应该怎么办呢?这里就建议家长在给孩子报班的时候，跟孩子做好沟通，问孩子是否愿意去上课?如果孩子愿意的话，可以适当的报一些衔接班，如果孩子不愿意，那么可以和买一些相关的科学读物，或者和孩子解释到了初中很多课程的要求就提高了，会比小学在学习上更要主动/更独立/更自主，调整孩子的学习心态，多和学校老师沟通。

学生自己：孩子心里向往能够到初中学习，对即将要来的初中生活充满好奇。可是对于初中的的`课程掌握，在一开始的学习中，都不能很好的适应，课程量的增加同时对知识的掌握也都不像小学那样简单，更加注重对知识的系统掌握。

同时这个时期的孩子，在心里和生理方面都有很大的变化，如果衔接的不好，那么对后面好几年的学习都会有很大的影响。学生可以在暑假，自己去图书馆了解将要接触的一些课程相关书籍，或者适当参加一些自己感兴趣的兴趣班，为后面的学习打基础。

学校老师：在课程的安排上，要做好过度的安排，一开始不要太难，做好学生学习习惯的养成，要学生能够养成：预习—听课—复习—作业—总结的学习习惯。对孩子要更加的耐心，同时培养孩子的自主学习的习惯。

同时这个时期的孩子，在心里和生理方面都有很大的变化，如果衔接的不好，那么对后面好几年的学习都会有很大的影响。学生可以在暑假，自己去图书馆了解将要接触的一些课程相关书籍，或者适当参加一些自己感兴趣的兴趣班，为后面的学习打基础。

学校老师：在课程的安排上，要做好过度的安排，一开始不要太难，做好学生学习习惯的养成，要学生能够养成：预习—听课—复习—作业—总结的学习习惯。对孩子要更加的耐心，同时培养孩子的自主学习的习惯。

小升初英语衔接课程

暑期衔接班内容的学习可以帮孩子赢在初中新阶段的起跑线上，是小学结束后的必学课程。所以，通过暑期班的学习，孩子可以提前适应初中的学习内容、掌握一定的学习方法和技巧。

可以抢先别人一步，不至于面对初中学习的快节奏而自乱阵脚。小升初衔接班主要学习语数英三个方面，具体如下：

1、数 学 方 面

初中的数学相对于小学来说，是一个从“数”向“式”的转变，是简单计算向加减法、乘除法、乘方混合运算的转变，是从平面向立体几何图像的转变，小升初的学生如何才能自如的在这些转变中，掌握好知识的要点，暑假的小升初班就显得尤为重要。

首先必须巩固小学的计算基础，没有扎实的计算能力作为基础，面对复杂的混合运算往往会让初一新生力不从心。其次，通过趣味性的学习方法把学生引导到初中的数学体系中，做好知识的衔接部分。

2、英 语 方 面

初中的英语相对于小学的来说，多了语法及句型的学习，也多了更多的单词，学生需要掌握更多的词汇以便更好的写作。

小升初的暑假衔接班，就是要在学生掌握好26个字母及48个国际音标后，提前更多的掌握以前从未接触过的语法及句型。英语是个需要积累的学科，越早的接触掌握，就会比别人积累更多的知识，其实就是在为初中的学习减轻负担，所以暑假的提前学习是为了您孩子中考在作准备。

3、语 文 方 面

很多学生小学语文可以轻功考高分，可是到了初中成绩就上不去了，这是为什么呢？主要是因为小学的语文不论是语基，阅读，写作都是比较浅显的，而到了初中，语基繁杂而且精准、考察深入，阅读还分为文言文，记叙文，议论文等多种文体的阅读。

需要理解跟掌握的东西更加深入，至于写作方面再也不是小学时的只需要完整叙事就可以的，每一种文体的写作都包含了立意，语言，结构，文采等多方面的考察。

要想考高分，除了需要学生的认真学习外，还需要很关键的一点，那就是老师的指导，指导学生如何掌握背诵，阅读及写作的技巧，而不是死读书，这就是暑假班的作用，您的孩子可以在轻松的上课中，了解语文的真谛。

扩展资料：

小升初衔接班分析：

1、暑假比较长，并且在这个假期没有假期作业，如果不安排一些课程，很有可能会让孩子疯玩一个假期，长时间不去学习，很有可能会让孩子开学后不适应新学期学习生活。

2、自己在家预习也可以，但有老师的引导和帮助，也比在家预习更加规范化，有讲解、有练习、有重难点的提示，预习的效果会好些。

3、虽然说初一的内容不是很难，但相比较小学内容难度还是有的，初中的学习内容和科目增加，每科所能分配的时间就会少一些，提前学一些有助于孩子在能更早的进入初一的学习状态，不至于一上初一就感觉到不适应。

4、小升初衔接数学大部分会讲到有理数概念及起运算和整式及其加减运算章节，有的还会涉及一元一次方程章节，这三章节都涉及运算。

有理数的运算、整式运算及一元一次方程运算是初中代数学习的基础，计算能力的提升需要花时间来练习，提高速度和准确率，假期预习就可以有更多的时间来练习和提升运算能力，这对初中数学的学习有非常大的帮助。

学而思小升初衔接班

尖锋的衔接做的也还不错

英语小升初必考知识点

对于小升初的同学们来说，英语想必是大家头痛的事情，下面我整理了英语必考知识点，供大家参考。

小升初英语必考知识点整理 1.一般情况下，直接加-s，如：

2.以结尾，加-es，如：

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：

4.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句

以上就是英语小升初必考知识点和小升初衔接的方法与建议的全部内容，还有不明白的可以直接咨询~~