执业医师技能操作考试内容(执业医师考试24个技能)

执业医师技能操作考试内容

执业医师技能操作考试内容包含临床执业医师实践技能技能考试内容,为您整理如下:

第一考站:

(1)考试内容:病史采集和病例分析。

(2)考试方法:纸笔考试。

第二考站:

(1)考试内容:体格检查和基本操作技能。

(2)考试方法:体格检查采用考生互相操作或考生在被检查者身体上进行操作;基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作,考官在操作后提出相关问题。

第三考站:

(1)考试内容:心肺听诊、影像(X线、CT)诊断、心电图诊断和医德医风。

(2)考试方式:多媒体考试,考生在计算机上根据题目要求进行作答。

执业医师考试24个技能

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执业医师技能操作考试内容(执业医师考试24个技能)

执业医师考试24个技能视频

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临床24项基本技能

问题一:医学技能备考是什么意思 临床医学生奥斯卡考试其实就是临床考试,但是这也是一门非常严格的考试,包含了临床知识、技能以及态度的综

问题二:基础医学专业的知识技能 1.掌握基础医学的基本理论、基本知识;2.掌握医学实验的分析、设计方法和操作技术;3.具有基础医学科学研究的基本能力;4.熟悉基础医学教学工作的基本原理和方法;5.熟悉临床医学基本知识并了解临床医学的新进展和新成就;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和实际工作能力。

问题三:临床医学求职简历中基本技能怎么写 导语:清晰地注明求职岗位,并适当地添加重要信息。何为重要信息呢?一般来说,重要信息,就是符合对方招聘要求的信息,如:对方要求的专业是物流,那“物流”字眼就是重要信息了;如果你所在的学校的专业与它要求的专业对口,而此专业你校的全国排名又比较靠前,或者在某地区范围内非常出名,那“高校的名字”就是重要信息了;对方要求的是马上就可以上岗的历届或者应届毕业生,那“可随时到岗”字样就是重要信息了;其他依此类推。故而,一个较好的标题应该是“XX大学XX专业应聘XX岗位”、“应聘XX岗位――XX大学XX专业”、“随时可到岗的XX专业XXX――应聘XX岗位”等等。以下是由应届毕业生简历网我J.L为您整理推荐的临床医学与医学技术专业个人简历范文,欢迎参考。

问题四:医学生职业技能包括什么? 这个包括理论和实践,例如,我去年学的是保健 *** 师,首先学的是基础理论,关于保健 *** 的知识,然后开始保健 *** 实践,考试也是按理论和实践考的,理论和实践都过了,就可以拿到保健 *** 师证,希望对你有帮助,希望给分,谢谢…

问题五:临床医学都要学什么,有什么特殊的专业课程,和专业技能教学是什么 公共基础课+基础医学课+临床医学课+实习

问题六:急诊医学的基本技能及基本理论有哪些? 基本技能:清创缝合、简易包扎止血、肢具外固定、气管插管、深静脉置管等;

基本理论:初级评估 ABBCS +次级评估 CRASHPLAN+扼要病史采集、必要辅助检查+VIPCO

问题七:2014年 春季高考 的技能操作在哪考 医学基本技能 淄博职业学院医学基本技能试题潍坊护理职业学院泰山护理职业学院聊城职业技术学院

专业类目二 医学基本技能

项目A 一般体格检查

1.项目技术要求

(1)能熟练完成一般体格检查前的准备工作,选择适宜的测量方法。

(2)能熟练、规范地进行一般体格检查。

(3)能正确地使用体温计、血压计。

2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:诊断床、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、记录用笔和本、计时表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)。

(3)病人准备:标准化病人。

3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)能在规定时间内完成一般体格检查操作。

(3)操作熟练、规范,步骤正确。

(4)测量数据准确。

(5)操作中表现出良好的爱伤观念,具有较强的沟通能力及高尚医德。

4.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过20分钟

(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式,考生对标准化病人进行操作。

项目B 无菌操作技术(3项)

1.项目技术要求

(1)能熟练完成无菌技术操作前的准备工作。

(2)能正确进行外科洗手。

(3)能正确戴脱无菌手套。

(4)能正确穿脱无菌手术衣。

(5)考生操作准确、熟练,无菌观念强,操作规范。

2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:外科洗手条件、外科手消毒液;无菌手套1副;无菌手术衣1个。

3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)修剪指甲,洗手,戴口罩,着装符合考试要求。

(3)操作过程不能违反无菌技术操作原则,能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。

(4)仪表大方,举止端庄。

4.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过20分钟。

外科洗手法 10分钟

戴脱无菌手套、 5分钟

穿脱无菌手术衣 5分钟

(2)考试组织:采用现场实际操作形式。

项目C 心肺复苏术

1.项目技术要求

(1)能熟练完成心肺复苏前的准备工作,并对病人状态进行评估。

(2)能正确使用心肺复苏模型,完成5个循环的心肺复苏操作。

(3)心脏按压位置准确,用力适宜,按压时手臂伸直,垂直向下用力。

(4)人工呼吸时,每次吹气量及速度适宜,吹气时间持续2秒以上,用力均匀。

(5)技能操作准确熟练、考生具有较强的随机应变能力。

2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:心肺复苏模拟人、诊断床、按压板、脚凳、人工呼吸膜(也可以用纱布)、纱布(用于清除口腔异物)、抢救记录卡(单)。

3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)考生能在规定时间内完成心肺复苏操作。

(3)应变能力强,操作过程紧张有序。

(4)考生仪表大方,举止端庄,从容镇定。

4.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过20分钟

(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式。

项目D 清创术

1.项目技术要求

(1)能熟练完成评估前的准备工作。

(2)熟练掌握清创术的操作步骤及注意事项。

(3)考生的技能操作要熟练、准确、敏捷。

2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

……

问题八:医学行业需要的知识和能力要求求大神帮助 【临床医学】医学:临床医学与医学技术类 *** 授予学位 = 医学学士 【专业录取要求】:临床医学偏重理科,尤其是生物、化学等学科。记忆加理解是本专业主要的学习方法。报考者须具有爱心、耐心和吃苦耐劳的精神。色弱、色盲、嗅觉迟钝或丧失、严重口吃者慎报。 【专业培养目标】:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。 【专业培养要求】:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。 【主干学科】:基础医学、临床医学 【主要课程】:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等 【毕业生知识和能力结构】:1. 掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识; 2. 掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能; 3. 具有对急、难、重症的初步处理能力; 4. 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规; 5. 掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

问题九:山东春季高考医学考什么技能 2014年山东省春季高考

医学护理类专业技能考试说明

本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》等和国家相关职业和执业技能鉴定规范为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。

本考试说明包括医学护理类专业有关的常用护理技术、医学基本技能及常用康复技术3个专业类目,每个类目包含3~4个项目,主要测试考生运用有关基础理论、知识和基本技能解决实际问题的能力,以及能够恰当使用设备和用具,熟练完成操作任务的专业基本技能。检验学生安全操作、职业规范、以病人为中心的意识和职业道德行为。

专业类目一 护理技术

项目A 生命体征的评估

1.项目技术要求

(1)能熟练完成生命体征评估前的准备工作,并对病人状况进行评估,选择适宜的测量方法。

(2)能熟练、规范地进行体温、脉搏、呼吸、血压的测量。

2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:床单位、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、笔、记录单、护士表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)

(3)病人准备:标准化病人(真人)。

3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)能在规定时间内完成四项生命体征评估操作。

(3)操作熟练、规范,步骤正确。

(4)血压测量注气时水银柱均匀上升缓慢,放气时水银柱下降均匀。

(5)测量数据准确。

4.职业素质要求

(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。

(2)仪表大方,举止端庄。

(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范、礼貌,态度和蔼可亲。

5.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过10分钟

(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式,考生对标准化病人进行测量。

项目B 密闭式静脉输液

1.项目技术要求

(1)能熟练完成密闭式静脉输液前的准备工作,并对操作环境、病人状态进行评估。

(2)能正确确定注射部位。

(3)能熟练完成密闭式静脉输液。

(4)说出输液速度与输液时间的计算、静脉输液滴速调节的要求。

(5)操作熟练、准确,符合无菌要求。

2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:床单位、仿真静脉注射手臂(可以显示穿刺成功)、治疗车、治疗盘、皮肤消毒液、无菌棉签、弯盘、一次性输液器、100ml生理盐水(玻璃瓶)、瓶套、输液瓶贴、笔、护士表、执行单,止血带、一次性治疗巾、小垫枕、输液巡视记录卡、输液胶贴、输液架、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒、小塑料筒。

3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)修剪指甲,六步法洗手,戴口罩,着装发型符合职业要求。

(3)操作过程中能做到关心患者,以患者为中心,沟通有效,确保安全。

(4)操作前、中、后均认真执行查对制度。

(5)操作熟练、轻巧、规范、动作有序,无菌观念强。能穿刺成功,滴速符合要求,输入通畅,局部无肿胀、渗漏。

(6)能在规定时间内完成操作。

4. 职业素质要求

(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。

(2)仪表大方,举止端庄。

(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范,礼貌,态度和蔼可亲。

5.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过15分钟。

(2)考试组织:采用现场实际操作形式,考生一人一个床单位。

项目C 无菌技术操作法

1.项目技术要求

(1)能正确表述无菌操作的环境要求,并准备用物。

(2)能使用洗手液进行六步法洗手。

(3)能正确使用无菌持物钳取用……

医学基础知识1000题选择题及答案

1. 引起感染性疾病最常见的致病微生物是:

A.支原体

B.细菌

C.病毒

D.真菌

E.寄生虫

2. 病原微生物侵入机体的途径有:

A.呼吸道传播

B.消化道传播

C.性传播

D.垂直传播

E.虫媒传播

3. 下列关于结核病描述正确的是:

A.结核病是由结核杆菌引起的一种慢性肉芽肿性炎。可见于全身各器官,但以肺结核最常见

B.结核病典型病变为结核结节形成伴有不同程度的干酪样坏死

C.结核病最常见和最重要的传播途径为消化道粪口传播

D.结核病的病原菌是结核分枝杆菌,为细长弯曲、革兰阴性厌氧菌,抗酸染色呈红色

E.对人致病的结核杆菌主要是人型和牛型

4. 下列关于伤寒肠道病变分期描述不正确的是:

A.伤寒肠道病变以盲肠下段集合和孤立淋巴小结的病变最为常见和明显

B.髓样肿胀期以孤立淋巴小结病变最为显著

C.坏死期发生于起病第2周,多种原因致病灶局部肠黏膜坏死

D.在集合淋巴小结发生的溃疡,其长轴与肠的长轴垂直

E.伤寒患者可有肠出血、肠穿孔、支气管肺炎等并发症

5. 下列属于性传播性疾病的是:

A.结核病

B.艾滋病

C.尖锐湿疣

D.细菌性痢疾

E.梅毒

6. 下列对于细菌性痢疾描述正确的是:

A.细菌性痢疾是由痢疾杆菌所引起的一种假膜性肠炎

B.病变多发生于回肠

C.以大量纤维素渗出形成假膜为特征,假膜脱落伴有不规则浅表溃疡形成

D.菌痢病程超过2个月以上者称为慢性菌痢

E.临床主要表现为腹痛、腹泻、里急后重、黏液脓血便

【 参考答案与解析 】

1.【参考答案】BC。解析:(1)本题考查的是病理学-感染性疾病-致病微生物的知识点。(2)引起感染性疾病的病原微生物种类繁多,包括朊病毒蛋白、病毒、细菌、真菌、螺旋体、支原体、立克次体、寄生虫等,其中病毒和细菌是最常见的致病微生物(BC对,ADE错)。此外,在消化道、上呼吸道、阴道、皮肤等,存在多种病原微生物的群体寄居,称为微生物组,这些微生物组与宿主和谐共处,保持机体内微环境稳定,阻止病原体的侵入。一旦机体正常防御机制受损,上述微生物组则会导致感染性疾病的发生。例如在正常人小肠内有1000余种细菌寄居,生理情况下,它们在调节正常的肠道功能中发挥重要作用,如因抗生素的滥用等原因而导致肠道菌群失调,则可能导致难辨梭菌的感染。故本题选BC。

2.【参考答案】ABCDE。解析:(1)本题考查的是病理学-感染性疾病-病原体侵入机体途径的知识点。(2)病原微生物的侵入和传播是一个复杂的过程,取决于病原微生物的致病性和机体的防御状态。病原微生物入侵的第一步是突破机体的天然防御屏障,即皮肤或黏膜上皮,进而沿组织间隙、淋巴管、血管和神经在宿主体内播散,引起局部或全身反应。最终病原微生物从宿主体内释出并通过直接接触、呼吸道(飞沫传播)、消化道(粪口途径)、性接触、母婴垂直传播和虫媒途径在宿主间播散,因此ABCDE均对,全选。

3.【参考答案】ABE。解析:(1)本题考查的是病理学-感染性疾病-结核病的知识点。(2)结核病是由结核杆菌引起的一种慢性肉芽肿性炎。可见于全身各器官,但以肺结核最常见(A对)。典型病变为结核结节形成伴有不同程度的干酪样坏死(B对)。结核病的病原菌是结核分枝杆菌,为细长弯曲、革兰阳性需氧菌,细菌细胞壁中含分枝菌酸,抗酸染色呈红色(D错)。对人致病的结核杆菌主要是人型和牛型(E对)。结核病主要经呼吸道传染,也可经消化道感染(食入带菌的食物,如含菌牛奶),少数经皮肤伤口感染。呼吸道传播是最常见和最重要的途径(C错)。故此题选ABE。

4.【参考答案】ABD。解析:(1)本题考查的是病理学-感染性疾病-伤寒肠道病变分期知识点。(2)伤寒肠道病变以回肠下段集合和孤立淋巴小结的病变最为常见和明显。(A错)按病变发展过程分四期,每期大约持续1周。

(1)髓样肿胀期:起病第1周,回肠下段淋巴组织略肿胀,隆起于黏膜表面,色灰红,质软。隆起组织表面形似脑的沟回,以集合淋巴小结病变最为显著(B错)。

(2)坏死期:发生于起病第2周,多种原因致病灶局部肠黏膜坏死(C对)。

(3)溃疡期:坏死肠黏膜脱落后形成溃疡。溃疡边缘隆起,底部不平。在集合淋巴小结发生的溃疡,其长轴与肠的长轴平行(D错)。孤立淋巴小结处的溃疡小而圆。溃疡一般深及黏膜下层,坏死严重者可深达肌层及浆膜层,甚至穿孔,如侵及小动脉,可引起严重出血。该期一般发生于起病第3周。

(4)愈合期:相当于发病第4周。溃疡处肉芽组织增生将其填平,溃疡边缘上皮再生覆盖而告愈合。

伤寒患者可有肠出血、肠穿孔、支气管肺炎等并发症(E对)。如无并发症,一般经4〜5周痊愈。慢性感染病例亦可累及关节、骨、脑膜及其他部位。题干选择描述不正确的,故本题选ABD。

5.【参考答案】BCE。解析:(1)本题考查的是病理学-感染性疾病-性传播性疾病的知识点。(2)性传播性疾病是指通过性接触而传播的一类疾病。传统的性病仅包括梅毒、淋病、软下疳、性病性淋巴肉芽肿和腹股沟淋巴肉芽肿。淋病是由淋球菌引起的急性化脓性炎,主要侵犯泌尿生殖系统。尖锐湿疣是由人乳头瘤病毒(HPV)引起的性传播性疾病,最常发生于20〜40岁年龄组,好发于潮湿温暖的黏膜和皮肤交界的部位。男性常见于阴茎冠状沟、龟头、系带、尿道口或肛门附近,女性多见于阴蒂、阴唇、会阴部及肛周,亦可发生于身体的其他部位如腋窝等(C对)。梅毒是由梅毒螺旋体引起的慢性传染病,特点是病程的长期性和潜匿性,病原体可侵犯任何器官,临床表现多样(E对)。艾滋病的传播途径有血液传播、性传播、母婴传播(B对)。结核病是由结核杆菌引起的一种慢性肉芽肿性炎症,呼吸道传播是其最常见和最重要的途径(A错)。细菌性痢疾是由痢疾杆菌所引起的一种假膜性肠炎。病变多局限于结肠,以大量纤维素渗出形成假膜为特征,假膜脱落伴有不规则浅表溃疡形成(D错)。故本题选BCE。

6.【参考答案】ACDE。解析:(1)本题考查的是病理学-感染性疾病-细菌性痢疾的知识点。(2)细菌性痢疾是由痢疾杆菌所引起的一种假膜性肠炎(A对)。病变多局限于结肠(B错),以大量纤维素渗出形成假膜为特征,假膜脱落伴有不规则浅表溃疡形成(C对)。临床主要表现为腹痛、腹泻、里急后重、黏液脓血便(E对)。根据肠道病变特征、全身变化及临床经过的不同,菌痢分为以急性细菌性痢疾、慢性细菌性痢疾、中毒性细菌性痢疾。菌痢病程超过2个月以上者称为慢性菌痢,多由急性菌痢转变而来,以福氏菌感染者居多,有的病程可长达数月或数年(D对)。故本题选ACDE。

执业医师技能考试项目

执业医师实践技能考试内容是:1、病史采集和病例分析;2、体格检查和基本操作技能;3、心肺听诊、影像(X线、CT)诊断、心电图诊断和医德医风,执业助理医师增加颅脑CT影像诊断。

临床执业医师实践技能考试具体考试内容是什么?相信很多备战2022年临床考试的考生十分关注,医学教育网编辑整理分享具体内容如下:

医师资格实践技能考试总分为100分,60分合格。

考试内容及考试方式:

第一考站:

(1)考试内容:临床思维能力。

(2)考试方法:试题计算机呈现,考生计算机作答或纸笔作答。

第二考站:

(1)考试内容:体格检查。

(2)考试方法:考生在标准体检者身体(直肠指检和乳房检查在医用模具)上进行检查。

第三考站:

(1)考试内容:基本操作。

(2)考试方式:考生在医用模拟人或医用模具上进行操作。

临床执业医师的实践技能考试涉及什么内容:

实践技能考试一般在每年的6月份,临床执业医师实践技能技能考试具体的科目内容如下:

第一考站:(1)考试内容:病史采集和病例分析。(2)考试方法:纸笔考试。

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