初二必读书目名著？初二上册的必读书目

初二必读书目名著

初二必读书目名著《钢铁是怎样炼成的》和《鲁滨逊漂流记》等。

《钢铁是怎样炼成的》是一部“超越国界的伟大文学作品”，被视为青年人的生活教科书。这部闪烁着崇高理想光芒、洋溢着生活激情的经典之作，在前苏联乃至世界文学史上占据着十分重要的地位。

在这部史诗般的英雄传记小说中，作者塑造了保尔·柯察金执着于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。小说问世不久，便被改编成电影和舞台剧，并在世界各地流传开来。

初二上册的必读书目

初二上册的必读书目：《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《呐喊》、《边城》、《假如给我三天光明》等。

朝花夕拾介绍如下：

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。

此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。

揭露了社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。

《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。

《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。

《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

初一到初三必读名著

初一到初三必读名著12本包括：《小王子》、《西游记》、《安徒生童话》、《格林童话》、《红楼梦》、《简爱》、《傲慢与偏见》、《鲁滨逊漂流记》、《骆驼祥子》、《动物农场》、《老人与海》、《平凡的世界》。

1、《小王子》

作者：圣埃克苏佩里。

简介：

故事中，一位飞行员在撞毁沙漠上时结识了来自小行星B-612的小王子。小王子离开他的星球，在探索不同行星的过程中，遇见了各种奇特的人物，如自恋的玫瑰、饕餮无度的国王和独占欲强的商人，以及善良的狐狸等。

通过与这些人物的互动，小王子逐渐领悟到真正重要的东西是看不见的，只能用心去感知。

2、《西游记》

作者：吴承恩。

简介：

故事中，孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人历经九九八十一难，克服困难和试炼，共同奋力前行。他们遇到了众多妖魔鬼怪，也结交了许多朋友和得力助手，如白龙马等。在这个旅程中，他们面对诱惑时也展现出坚持正义的精神。

3、《安徒生童话》

作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生。

简介：

安徒生童话涵盖了广泛的主题，包括爱、友谊、成长、冒险、希望、梦想等。故事中的角色多样，有可爱的小动物、勇敢的孩子、神奇的仙女和各种神秘的生物。

通过故事中独特的叙述方式和细腻的描写，安徒生创造了一个奇幻的世界。

4、《格林童话》

作者：德国兄弟雅各布·格林和威廉·格林。

简介：

格林童话包含了许多熟悉的故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等，它们成为了世界文学中不可或缺的一部分。展示了人性的善恶、正义与邪恶的斗争，以及勇气、智慧和爱的力量。

5、《红楼梦》

作者：曹雪芹。

简介：

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，通过丰富的人物形象和细致入微的描写，展示了封建社会下富贵人家的生活轨迹和堕落命运。

故事中主要描述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等女子之间的情感纠葛，以及贾府内外的权力斗争、家族命运的变迁等。《红楼梦》展现了对人性的深刻洞察和社会现实的反思。通过细腻的描写和独特的笔墨，引发了无数读者的思考和讨论。

6、《简爱》

作者：夏洛蒂·勃朗。

简介：

故事以主人公简·爱（Jane Eyre）的视角展开，讲述了她从曲折坎坷的童年到成为独立自主的女性的成长历程。简·爱的坚韧、勇敢和不屈不挠的品质赋予了她独特的魅力，也使得她成为一位具有启示意义的女性角色。

7、《傲慢与偏见》

作者：简·奥斯汀。

简介：

小说以19世纪英国社会为背景，讲述了伊丽莎白·班内特等许多女性追求爱情和婚姻的故事。小说通过描绘社会阶层、人物性格、爱情观念等问题，探讨了傲慢、偏见对人与人之间关系的影响。

小说中的女主角伊丽莎白·班内特是一个聪明、机智、独立思考的女性，她反对社会上盛行的婚姻观念，追求属于自己的幸福。

男主角达西则被描述为傲慢自大的富有绅士，最初对伊丽莎白抱有偏见。故事中，二人经历了许多误解和磨难，但最终克服了彼此之间的傲慢和偏见，实现了真正的爱情。

8、《鲁滨逊漂流记》

作者：丹尼尔·笛福。

简介：

作品讲述了主人公鲁滨逊由于遭遇船难，独自漂流到荒岛上生活数年，并通过自己的勇敢和聪明，最终成功逃离孤岛的故事。这部小说被认为是现代冒险小说的开山之作，也是一部反映人类对自然的探索和适应能力的经典作品。

9、《骆驼祥子》

作者：老舍。

简介：

小说以20世纪20年代北京城为背景，讲述了一个贫穷的农村青年骆驼祥子为了摆脱贫困和社会压迫，通过卖力气、努力工作的方式，努力追求自己的个人价值和尊严的故事。

《骆驼祥子》通过描绘一个个体在现代城市中的奋斗和挣扎，反映了社会的不公平和个人命运的无奈。小说深入探讨了人性的复杂性和社会环境对个体的影响。展现了一个普通人在现代城市中追求自由、尊严和幸福的艰辛旅程。

10、《动物农场》

作者：乔治·奥威尔。

简介：

《动物农场》是英国作家乔治·奥威尔于1945年创作的寓言小说。这部小说以动物为主要角色，通过对动物农场的描述，揭示了社会政治的问题和权力滥用的危险。

故事发生在一座叫做庄园农场的农场上，农场的动物们受到人类农场主的剥削和压迫。领导者是一头猪，名叫老大，他鼓励动物们推翻人类统治，建立一个自由平等的社会。动物们在一次革命中成功地赶走了人类，掌握了农场的控制权。

11、《老人与海》

作者：海明威。

简介：

《老人与海》通过圣地亚哥的经历，探讨了人类与自然、命运和意志的关系。它描绘了一个坚韧不拔的老人面对挑战和失败时的勇气和尊严。小说强调了人类对自然界的尊重和谦卑，以及对生命的意义和价值的思考。

12、《平凡的世界》

作者：路遥。

简介：

《平凡的世界》通过孙少安的成长经历，描绘了中国农村社会的变迁和个人命运的起伏。它反映了社会不公和个人奋斗的现实，探索了人们在困境中追求尊严和幸福的意义。

初二上册必读课外书

很多人想知道孩子上八年级适合读哪些课外书，老师都推荐中学生读什么书呢?下面我为大家介绍一下!

八年级必读经典课外书有哪些

1、《爱的教育》

由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。

2、《明朝那些事儿》

主讲从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。

3、《历史是个什么玩意儿》

以“史上最牛历史老师”袁腾飞的嘴巴重新诠释中国古代史，将那些原本枯燥乏味的历史段落变得趣味横生。在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量，一本让人彻底赞成“读史可以明智”这句话的书，一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。

4、《朝花夕拾》

鲁迅的散文集，是“回忆的记事”，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，推荐《朝花夕拾》为中小学生文学名著阅读书目。

5、《名人传》

法国作家罗曼·罗兰最杰出的传记作品集，包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。教育部在《全日制义务教育语文课程标准》中，指定《名人传》为中小学生文学名著必读书目。

6、《格列佛游记》

英国作家斯威夫特的代表作。小说对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺与批判，具有鲜明的民主主义思想特色。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，指定《格列佛游记》为中小学生文学名著必读书目。

7、《钢铁是怎样炼成的》

苏联社会主义文学中最辉煌的名著，已成为世界文学中的经典之作。阅读《钢铁是怎样炼成的》最大的收获是树立正确的世界观、人生观。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，指定《钢铁是怎样炼成的》为中小学生文学名著必读书目。

8、《鲁滨孙漂流记》

英国著名作家笛福的代表作。语言明白晓畅，朴素生动，加上其真实性和不凡的艺术表现力，使之成为文学史上不朽的名著。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，指定《鲁滨孙漂流记》为中小学生文学名著必读书目。

9、《简·爱》

夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作。作者以抒情的笔法描写了自然景物和家庭女教师与宅邸主人之间的深挚爱情，感情色彩丰富而强烈，因此，作品虽是一部现实主义小说，却洋溢着浓郁的浪漫主义色彩。阅读本书最大的收获：爱=思想、才能、品质与精神的完美结合。

10、《丑陋的中国人》

一针见血指出中国人的丑陋面，中国五千年的“优秀传统文化”第一次受到严厉检讨柏杨说：“中国人是一个受伤很深的民族，没有培养出赞美和欣赏别人的能力，却发展成斗自或阿谀别人的两极化动物。更由于在酱缸里酱得太久，思想和判断以及视野都受到酱缸的污染，很难跳出酱缸的范畴。”因此他要写《丑陋的中国人》一书，让中国人知道自己的缺点。痛心中国的“酱缸文化”，反省中国人的“丑陋”，要中国人活得有尊严。