普通话最后一题小窍门(普通话考试技巧有哪些)

很多朋友对于普通话最后一题小窍门和普通话最后一题小窍门 普通话考试技巧有哪些不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

普通话最后一题有哪些小窍门

普通话考试需要考生读单音节词100个，读双音节词50个，读小短文一篇，在两个题目中任选一个自由论述。前三项通过考生的日常练习可以得到有效提升，而第四项考试往往是考生普遍比较担心的，那么普通话最后一题有哪些小窍门呢？

普通话最后一题小窍门

考生对普通话测试第四题命题说话项有认识上的误区，以为可以使用网上的范文，但其实这样做并不会有所帮助，反而可能会帮倒忙。第四题是人工评测打分，也就是测试员来打分，要求的是口语，写成范文背下来就是书面语，所有的测试员都能够听出来，而且所有网上、杂志上或别的刊物上背下来的在普通话测试中使用都属于雷同，是要扣4-6分的，所以考生不要提前背很多篇范文。

在考试前，考生可以把所有说话题目分成几个类别，按类准备题纲，用简练的词语或短语记下来，看到这个词就想起那件事的细节，考试前有10分钟的准备时间，考生可以看提纲准备说话内容，然后在考试时按提纲和准备的内容去说即可。

虽然是口语表达，但是过多的口头语还是要避免的，语气助词尽量少出现一些，在考试时也要对自己有信心，相信自己的口语水平，自信地面对考试，发挥出最好的个人水平。另外，如果抽取到类似“我最尊敬的人”的题目，尽量不要有过多感人的情节，以免影响自己的情绪，导致发挥不佳。

普通话等级划分

一级：标准的普通话

一级甲等（测试得分：97分－100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级：比较标准的普通话

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅，少数难点音有时出现失误，词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象，难点音失误较多。方言语调不明显，但有使用方言词、方言语法的情况。

三级：一般水平的普通话

三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准，方言语调较明显，词语、语法有失误。

三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出，方言语调明显，词语、语法失误较多，外地人听其谈话有听不懂的情况。

普通话最后一题小窍门 普通话考试技巧有哪些

普通话考试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。

普通话考试最后一题窍门

考生对普通话测试第四题命题说话项有认识上的误区，以为可以使用网上的范文，这可是大错特错。第四题不是计算机自动评分，而是人工评测打分，也就是测试员来打分。第四项说话要求的是口语，写成范文背下来就是书面语，所有的测试员都能够听出来，再说，所有网上、杂志上或别的刊物上背下来的在普通话测试中使用都属于雷同，是要扣4~6分的。所以奉劝所有的考生不要背这些范文。写这些范文的人纯属帮倒忙！！

告诉考生：所有写出来的文章都是书面语，普通话最后一题《命题说话》考的是口语表达，考生用背下来的书面语来说话，肯定不是口语，是要扣分的。做为国家级测试员我奉劝考生不要这么做，而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别，按类准备题纲，用简练的词语或短语记下来，看到这个词就想起那件事的细节，考试前有10分钟的准备时间，考生可以看提纲准备说话内容，然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可。

可以把《我的愿望（或理想）》、《我的学习生活、》.《我尊敬的人（可以是考生的父母）、我喜爱的动物（或植物）》、《童年的记忆》、《.难忘的旅行（与家人一起的旅行）》、《我的业余生活》、《我的成长之路》等归类为家庭类，需要哪一点，就提出来哪一点来说。比如，说到我尊敬的人，可以说父母（题目没有限制在一个尊敬的人）说完父母还可以说说考生的爷爷奶奶等。又如：童年的记忆，既可以是童年的有趣的事情或感人的事情，也可以是童年到哪里旅游的经历。

所谓口语表达，本来就不会那么缜密和无懈可击，例如书面语会说：”谁进来了？换成口语有可能说成：“进来的，谁呀？”口语本身是允许有冗余的。例如有的领导讲话“啊……啊……啊……”的，有的人爱说“这个……这个……”或“嗯……嗯……“的。我们在命题说话的时候，偶尔出现2~3个“嗯”、“啊”或“这个”、“也就是说”。但不能多了，说两句就是一个嗯、啊的，或是“也就是说……”，这是思维中断，口语不连贯，是要扣掉相应的分数的。

提醒：千万不要说太动情感的是事情或经历，以免导致自己哭得稀里哗啦，说话难以为继，这也是要扣分的，因为考生哭的时间是没有说话内容的。

普通话各等级的评分标准

一级（标准的普通话）

【甲等】朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

【乙等】朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级（比较标准的普通话）

【甲等】朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

【乙等】朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分，保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级（一般水平的普通话）

【甲等】朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

【乙等】朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方言特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。

从以上的评分标准来看，只要满足语调自然、表达流畅、平翘舌之分，前后鼻音之分及少出现语法，词语的误差，拿到二甲基本没太大问题。

普通话最后一题小窍门有哪些

普通话最后一题的小窍门有主题明确；明确主题的前提下详细说明；沉着冷静，一定要一字一句的说清楚平仄关系；少用书面语等。

普通话最后一题小窍门

关于普通话考试的最后一题，均为给标题即兴发挥，关于这一题有一下几个要点：

1、主题明确。这就跟写作文一个样，既然题目明确给出了主题，那就不可偏题跑题，必须围绕中心阐述。比如题目“我最难忘的旅行”，如果去说一件物品一场事故那是万万不可的。

2、明确主题的前提下详细说明。在不跑题的前提下，把事情说的越清楚越好，记住，这只是在拖时间，因为最后一题都是要你说满多长时间。

3、沉着冷静。靠普通话做最后一道大题，大多数人不是不会说，而是由于慌张而经常说错词，这是一大忌讳，一定要一字一句的说清楚平仄关系。

4、思路清晰。思路一定要清晰，不可想一句说一句，更不可一直重复着同一句话。

5、少用书面语。大家在说话题考试的时候，尽量少用书面语，多用口语，使表达更加生动流畅。在答说话题的时候，特别要注意说细节，而不要说大话和空话，要围绕话题来说。

普通话考试注意事项有哪些

普通话考试不同于其他任何考试，普通话考试是现场测试，考生面对语委测试员现场答卷录音考试！测试人员每次最多进场5人，每考生考试时间大概需要6到7分钟，其他依次排队进行考试！

考试考题分为四大题：一、读单音节字100个；二、读词组50个（包括儿化音等）；三、朗读作业；四、命题说话（二选一限时3分钟）。

1、考生凭个人身份证入场考试，无身份证不得入场。

2、进入考场时不要说话，以免影响他人考试。

3、未进场考生请耐心等待不得大声喧哗。

4、答题结束请及时离开考场，有问题可以及时与报名处老师联系，不得与测试老师纠缠！

普通话最后一题小窍门及注意事项

普通话考试的最后一题对整体普通话成绩的发挥至关重要，下面是我整理的最后一题答题小窍门，希望可以给大家带来帮助。

普通话最后一题小窍门

1、读文章时，发现某字错读或漏读，按规则，不能重读整个句子。

2、读字词时，如发现错读误读，不要轻易放弃，按规则是可以更正的。读双音词时，如果其中有一个字不认识，不要整个词都不读。双音词的每个音节独立计分，读对哪个字都能得到一半分。

3、说话要说自己熟悉的事情，不必刻意追求句子是否优美，故事是否生动有趣；不要时时看手表，担心三分钟到了没有。

注意事项：

1、只要到时候集中注意力，当题目出现时，一定要看准题目，千万不要跑题。

2、注意，千万不要没到时间就停。

3、另外结尾别忘扣题，这样才完整。

4、最后切记口头作文时说口头语，尽量保持语言通顺。

普通话证书的等级顺序

1、一级甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

2、一级乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

3、二级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

4、二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

5、三级甲等：甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

6、三级乙等：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

普通话证书的有什么用

1、师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级，其中普通话语音课教师和口抄语课教师必。

2、广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级。

3、非师范类高等院校的教师以及与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。

4、国家级和省级广播电台、电视台的播音员和节目主袭持人，普通话水平必须达到一级甲等，其余广播电台、电视台的播音员和节目主持人的达标要求由广播电影电视部另行规定。

5、报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级。

6、电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演专业的教师和毕百业生，普通话水平必须达到一级。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。