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小学数学面试通过率高吗 小学数学教师资格证面试通过率高吗

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大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于小学数学面试通过率高吗，小学数学教师资格证面试通过率高吗这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

小学数学教师资格证面试通过率高吗

一、小学教师资格证考试科目难度

小学教师资格证分为笔试和面试，笔试是考综合素质，教育教学知识与能力;面试则有十一个学科，分别是语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、小学全科、信息技术等11门学科。相对来说，小学教师资格证比中学教师资格难度小很多。

原因：笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识。且考试内容不同，小学考试难度偏小。

可教范围：小学

二、小学教师资格证考试通过率

就目前而言，自教师资格证考试改革之后，小学教师资格证考试考试科目也有了相应的变化，并且教育部门不再指定备考教材。

考生只能根据教育部门所发布的考试大纲内容进行备考，其考试难度大大增加而考试通过率也大大降低了。

而考生考小学教师资格证自学的话，比较难以掌握考试重难点内容，有可能自学复习的知识点与考试知识点会有所偏差。

自主学习能力较差的考生，在备考过程中也会遇到各种各样的问题。因此，考小学教师资格证自学通过率还是比较低的。

以上便是关于小学教师资格证考试难度的全部内容，希望对考生有所帮助。教师资格证考试难度不管是怎样，对于大部分考生来说，本质没有太多区别。只要考生认真备考，努力背记好每一个知识点，考试通过不难。

小学数学面试难吗

个人感觉考小学数学教师资格证不难奥。

小学数学教师资格证分为笔试和面试两个内容。其中笔试包含《综合素质》和《教育教学知识与能力》两部分内容；面试包含教案、结构化、试讲、答辩四环节。

《综合素质》主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力等内容，有三种题型：单项选择题、材料分析题和作文题。

试卷满分为150分，单项选择题共29小题，每小题3分，共58分；材料分析题共3小题，每小题14分，共42分；写作题共50分。

大题的知识点就这么几个——教育观、学生观、教师观和教师职业道德，一定要认真的背，每天背3遍，默一遍，做到滚瓜烂熟奥！！！

材料题一共有三道，第一题通常会从职业理念/教育观/教师观/学生观角度进行作答；第二题通常考查教师职业道德的内容；第三题考查阅读理解。

答题套路为：①三步走、总分总②判断原理，原理+原理解释+材料分析+如何做，最后总结③考试是踩点给分，不确定就多写点，字写好看一点④一道题的答题时间不要超过15分钟。

教师资格证小学数学好考吗

教师资格证小学数学还算比较好考的。幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。

考生在笔试和面试成绩公布后，可通过教师资格考试网站查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议，可在考试成绩公布后10个工作日内向本省（区、市）教师资格考试机构提出复核申请。

教师资格证考试的其他规定。

非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。

已取得教师资格的公民拟取得更高等级学校或者其他教育机构教师资格的，应当通过相应的教师资格考试或者取得教师法规定的相应学历，并依照本章规定，经认定合格后，由教育行政部门或者受委托的高等学校颁发相应的教师资格证书。

以上内容参考麦积区政府——中小学教师资格考试暂行办法

有没有人面试过小学数学,过了的,给些建议

小学数学看着简单，实则不易，因为知识的受体是小学生，数学作为一门抽象的学科没有现实生活中的举例辅助教学是完全不行的。尤其是小学生这个群体，接触数学的时间不长，一定要讲清楚（记得二年级时学习多种解题方法时，老师让用两种方法解题，当时完全不懂为什么要用两种方法解题、什么是用两种方法解题，因为概念都不理解更别提解出来了），所以在面试上台试讲时必须能够适当贴切地举几个例子，可以形象、幽默，但必须易懂。

其次，要干净利索（不仅是工作，生活中也应该做到干净利索），可以在上课前对要讲的内容有个总结或者说提纲，让学生知道接下来要学习什么，很重要的一点是要让他们知道学习本节内容的用处和以后考试中的分量，让学生心中有数（当初学地理就是因为开学之前有人告诉我学地理的用处，所以在开学后学习地理特别用心，没感觉到怎么努力，但我的地理成绩却一直是年级前列）。

说到这，也就谈到了第三点，兴趣。小学生的学习兴趣很难培养，因为他妈还处在游戏的童年，所以重在引导，多问几个为什么，多探索学习每节内容的作用。

第四，摆脱学生对老师的固有印象，不要让学生对你产生害怕、严肃的感觉，更严重的是厌烦，根据多年的经验有厌烦成绩肯定会下降，所以可以多和孩子接触，多聊天，让上下课的氛围尽量放松。但要注意“度”，现在的小孩子不像我们小时候，给个梯子他们能上天。

最后一点就是做人方面，做好自己，做好本职工作，做好教育工作，记住教育岗位的责任和重要性，这样才会得到家长和领导的认可和尊敬。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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