成人学历提升的正规机构
提升学历的正规机构有学梯教育、升学教育、知金教育等。
1、学梯教育
学梯教育科技有限公司是一家集教育培训、职业教育、在线教育等于一体的大型综合性教育培训机构。经过努力，已成为国内教育培训领域有规模有声望的教育培训机构，提供的培训项目包括：学历教育、艺考培训、资格认证等。
2、升学教育
升学教育是专注于成人学历提升的在线教育机构，课程服务涵盖自学考试、成人高考、MBA、财会等。升学教育的培训课程和服务广阔，提供全国各省市的学历提升考前培训和精品直播课程。
3、知金教育
知金教育立足远程高等学历教育、拓展非学历培训为准则，以“成人”为服务对象，提供远程高等学历教育、统考辅导、执业资格培训等多项业务服务，并采用导、学、评、助一体的科学教学模式、利用两大先进的技术平台、融汇优质教育资源，在服务过程中提供一站式整体解决方案。
成人教育提升学历的方式：
1、自学考试
自考是自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。
2、成人高考
成人高等学校招生全国统一考试简称成人高考，考生需参加组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。
3、网络教育
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授等多种不同管道互助学习。
学历提升的正规机构
升学历的正规机构有：
1、中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构，中公教育主要服务于18岁—45岁的大学生、大学毕业生和各类职业专才等知识型就业人群。公司主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训等3大板块，提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
2、学梯教育
学梯教育是一家集教育培训、职业教育、在线教育等于一体的大型综合性教育培训机构。经过努力，已成为国内教育培训领域有规模有声望的教育培训机构，提供的培训项目包括：学历教育、艺考培训、资格认证等。
3、明德教育
明德教育是一家由高校控股的教育公司，明德扎根继续教育市场，提供自学考试、成人高考、网络教育、专升本、开放教育等多种提高学历的途径。
4、华图教育
华图教育隶属于北京华图宏阳教育文化发展股份有限公司于2001年由易定宏博士创办，秉承“以教育推动社会进步”的使命，以职业教育为核心，主营业务涵盖了学历提升、公务员、事业单位、教师、金融、医疗、部队转业干部、军队文职等各类人才招录考试培训业务。
5、弘智教育
弘智教育是中国线上线下网校直播教育一体的平台，包含了财会、会计职称、注册会计师、管理会计、自考本科、自考专科、高自考、专升本、教师资格证、人力资源师从业资格证、IT电脑技能等业等项目。
成人学历提升报名入口官网
1.打开手机浏览器。2.在搜索栏输入学历报考中心。3.找到全国报考点击进去，就能看见入口了。4.找到报名入口，选择喜欢的项目报名。”
学历提升哪个教育机构好一些
学历提升好的机构有奥鹏远程教育中心、升学教育、中国人民大学网络教育机构、知金教育、安博教育等。
1、奥鹏远程教育中心
奥鹏教育是教育部批准成立的现代远程教育公共服务体系,基于互联网平台,提供远程教育(网络教育)专升本、高起专、高起本的学历提升咨询、学历教育教学服务。2002年12月，教育部批准"中央电大远程教育公共服务体系建设试点"项目正式启动。
2、升学教育
升学教育全称是深圳市升学文化传播有限公司。升学教育先后与暨南大学、广东科技学院、广州南洋理工职业学院等签署招生协议，开设自学考试、成人高考、远程教育等学历再教育，有三十余个专业。
3、中国人民大学网络教育机构
中国人民大学是我国最早举办网络教育的大学之一，其网络教育学院(网上人大)提供学历教育，专升本,高起本,高起专，本科二学历，非学历教育，职业发展培训等。1998年，中国人民大学创办了我国第一所采用互联网教学的网上大学——“网上人大”。
4、知金教育
知金教育是经国家批准的远程教育公共服务体系的运营机构，主要从事继续教育、网络教育即远程教育(专升本、高起专)学历和培训。知金教育立足远程高等学历教育、拓展非学历培训为准则，以“成人”为服务对象，提供远程高等学历教育、统考辅导培训等多项业务服务。
5、安博教育
安博教育是安博教育集团的简称，是一家“以学习者为中心”面向个人及机构提供学习和教育服务的机构，致力于通过领先技术方案、高品位教育服务和变革性创新资源，完善个体终生学习和学习型组织的发展进程。
安博教育集团基于每位学习者的个性特征，着眼于每个人的长远发展，通过线上、线下结合的手段，以学习引擎为驱动，提供值得一路托付和信赖的个性化服务。
本图文由用户发布，该文仅代表作者本人观点，本站仅提供信息存储空间服务。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，联系本站举报。转发注明出处：https://www.xsy-edu.com/n/65445.html