非师范生入编概率大吗,不是师范专业当老师很惨

网上有很多关于非师范生入编概率大吗,不是师范专业当老师很惨的知识，也有很多人为大家解答关于非师范生做老师有多难的问题，今天搜了网为大家整理了关于这方面的知识，让我们一起来看下吧!

本文目录一览：

1、非师范生做老师有多难

2、非师范类的本科学生，考教师编制是不是更难？

非师范生做老师有多难

当代大学生毕业后找工作着实不容易，竞争力是越来越大，这就导致大学毕业后，通过提升学历来应对这样的竞争环境。读完专科读本科，读完本科读研究生，直到达到知识链的顶端。

除了提升学历，相关职业的证书考试也是很多学生所热衷的，“考证”已然成为了当下大学校园里，十分流行的趋势。

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非师范专业的学生，却对考“教师资格证”情有独钟

现在，很多专业证书都被大学生重新提上了日程，其中教师资格证也是如今热度很高的证书之一，含金量高、社会认可度也高，也是很多大学生极力硬磕的资格考试。

一般来说，教师资格考试的难度不是很高，对于大部分学生来说，门槛也算比较低的，师范类的学生自然是不用说了，资格证是他们走出校门必须要拥有的一张通行证。

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而现在很多非师范类的学生也开始热衷考教师资格证，这就不免让人有疑问了：非师范专业的学生，考教师资格证有什么用呢？毕竟很多学校现在招聘，会明确表示要的是师范专业，而非师范专业的学生，很明显连参加考试的资格也没有。

相比其他职业的考试，教师资格证更容易上岸

众所周知，如今教师的待遇也真不是一般的高。随着家长们对孩子教育愈发重视，让教师行业也随之水涨船高，不仅工资和待遇提高了，人们对于教师行业的态度也来个180°的大转弯。

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从前，老师被认为是一个没有希望的职业，毕竟在过去注重劳力的年代，教师更多的则是手无缚鸡之力的文弱形象，再加上薪酬也不高，所以很少有人愿意做教师。

不过近几年，不仅老师的地位日渐提高，越来越多的家长也希望孩子将来能从事教师行业，不仅以后工作稳定，而且待遇好，光是一年的两个假期就足以让人心动。

尤其是女孩子，能从事教师行业，以后在择偶方面，职业都是自身的加分项。所以教师资格证，自然也就成为了“爹妈快乐证”。

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为什么教师资格证，受到很多非师范生的追捧？

如今，教师的来源已经完全多元化，理论上，只要是有教师资格证，就有去应聘老师的资格，而且现在政策也是鼓励那些非师范院校的毕业生，去投身到教育事业中。

更容易通过

凡是有过考编或者考研的人都能体会到，和其他考试相比，考教资简直不要太容易，考试内容往往简单易学，只要是自己肯下功夫，差不多笔试能过。

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而且教师资格证的报考门槛相对较低，对于学生的学历没有过高的要求，大专生就可以报考。所以那些想要给自己镀金的学生，教资自然是不能放过的一个考试。

拓宽就业渠道

就业难的问题早已经变成了常态，那些非师范类的学生考取教师资格证，也是为了将来自己在找工作的时候能多一些就业渠道，即使去不了公立学校，那些私立学校或者是特岗教师也是可以胜任的。

即使不从事教师行业，在找工作时，这些证书也是自己优秀的有力证据，在面试官面前也是加分项。

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享受一些福利待遇

社会上对于教师有相关的福利政策，像去景区会享受打折优惠，在特定的条件下，有教师资格证，即使不是老师，也会优先于别人。

虽然考教师资格证很容易，但考教师却很难

之所以社会鼓励那些非师范类专业的学生考教师资格证，很大一部分原因是因为教师缺口大，对于老师的需求也多，不过这并不代表考完考试资格证，也能很容易地当上老师。

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考教师资格证时有多简单，你就会体验到考上教师有多难。就像考驾照的人有很多，但最后能开得起的车毕竟还是少数。所以虽然很多非师范类学生都热衷于考教师资格证，但最后能成功当上老师的寥寥无几。

毕竟很多时候，即使是手里有同样的教师资格证，但师范类的学生和非师范类的学生就是会被区别对待，可能在一些学校的招聘条件上，非师范类学生就被拒之门外。

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很多时候，考一个证件，不过是为了自己毕业后多一个选择，更多的则是考一个心安，究竟以后要不要从事相关的职业，只能是临时决定了。

今日话题：你觉得非师范类学生是否有必要考教师资格证？

非师范类的本科学生，考教师编制是不是更难？

是得，从近几年的招考情况来看，越来越多的人看好“铁饭碗”工作了。尤其是教师假期多、工作稳定，获得众多应届毕业生的青睐，越来越多的非师范生也在积极参与教师公招考试。但是非师范生想当在编教师有多难？你知道吗？

非师范生考编制教师有多难？

一、教师资格证考试难，考教师编制更加难！

已经走上考编制教师之路的非师范生，想必对当一名教师的想法已经足够坚定。那么埋头苦读这些孤独的苦已经不算是困难之一了。考教师编制最难的地方在于岗位的政策限制。在参加教师招聘考试阶段，非师范生常处于劣势。

1、学历要求高

整体上，教师群体的整体学历越来越高。大部分城市地区幼儿园、小学教师岗位都要求师范生为大专以上学历。但如果你是非师范生，那么学历必须是本科或以上。而非师范生想要考重点中学教师岗位，有研究生学历才比较稳妥。

2、可报岗位少

在学历限制、专业限制的情况下，非师范生可以选择的编制教师岗位就非常少了。非师范生也就不能和师范生一样在众多岗位中选择自己最喜欢的岗位报考。而只能在屈指可数的岗位中，挑选自己也许勉强可以接受的。

3、专业限制严

教师编制岗位对专业要求明确，大都要求专业对口或者是相关专业。然而大部分非师范生的专业可能完全和这个学科沾不上边。专业要求：

4、多为农村教师岗位

各项要求都不怎么严格的就只有偏远地区的乡村教师了。例如福建省某个县，小学语文和小学数学教师岗位要求为：不限制专业，不限制资格证的学科。也就是说你只要考到教师资格证（任一学科），就可以参加教师编制考试。

二、部分非师范生考教师资格证目的不在于当教师

以身边为例：

教师资格证实行国考，对非师范生放宽了考试要求以后，便有很多非师范生向我咨询考试相关问题。有一位考生说，自己在准备教师资格证考试的期间，还在准备会计相关考试。她说当老师并不是她的理想职业。考教师资格证仅仅是增加她工作的一种选择方向。这种情况不仅仅在她的身上有出现，很多非师范考生也有同样的问题，有的考生在校期间，对自己人生规划较为迷茫的情况，盲目考证。最后，教师资格证书对她来说仅仅是一张对她人生发挥不了丝毫作用的废纸。

其实，非师范的通过考证、考编，也成为重点中学教师的当然也是有的，考教师资格证、考教师，教书育人真正是他们的理想！但很多中学非师范教师都是需要研究生学历。

以上就是关于非师范生入编概率大吗,不是师范专业当老师很惨的知识，后面我们会继续为大家整理关于非师范生做老师有多难的知识，希望能够帮助到大家！

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