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1、怎么报考编制教师
怎么报考编制教师
一分耕耘不一定一分收获,但十分耕耘必有一分收获
一步一个脚印地往前走,幸运之神永远如影随形。
教招热潮期正在慢慢地退却,但我心中却久久无法平静下来,回想起这几个月全力以赴的每个瞬间,仍然记忆犹新。闽试给了我一个重新梳理自己整个备考过程的机会,也借此希望可以给正在教招的道路上正在默默努力的同学们一点点启示,这也就够了。
一、笔试—— 一丝不苟
先说说专业课——中学语文。在这里先给大家推荐闽试教育组编(厦门大学出版社)的一本专业课辅导书——《中学语文考试大纲解析》,我个人认为这本书很值得买,里面的内容很实用。但是很遗憾的是,闽试没有出2015年的,听说报学科班学员才有的。再者,我还自己下载打印了近十年的高考真题,这也是很有价值的一份可以练笔的材料。中学语文,需要掌握的知识是比较多的,对教师应有的专业素质和教育教学能力的考查算是比较高的。考纲中需要掌握的知识就有古代汉语、现代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、文学理论、写作、中学语文课程与教学论等,从这几块来看,古代汉语、写作以及中学语文课程与教学论算是需要重点掌握的知识块。根据我的备考经验看,同学们在准备的过程当中可以做下列的工作:
首先,识记。考纲中要求背诵的内容(古诗文)切记要每篇课文都背熟,倘若太长的篇章可以择取重点进行背诵。熟背仍然是不够的,最好每篇可以自己默写一到两遍,对于出错的字做重点标记,以防下次再犯。考试经常爱考平常书写过程中容易出错的字词。需要进行记忆的还有中外文学史上重要的作家名、作品名和文学基本理论中的简单概念原理,必须一一对应识记。特别要指出的是,中学语文课程与教学论基础知识需要在理解的基础上进行细致的记忆,并且里面有较多知识点容易混淆,所以建议同学们静下心来多看几遍。
第二,分析。不管是语言知识中病句的修改,还是古代诗文阅读、现代文阅读、中外文学作品、现代汉语和古代汉语等方面的知识,懂得分析显得尤为重要。只懂一味识记并不能够让你拿高分,在这几块中学会理解、分析、鉴赏可以有事半功倍的效果。
第三,应用。这部分主要是在写作和中学语文课堂教学设计、案例评析等题目中,题型比较灵活,并且都有一定的难度。我觉得要在这块取得优势不妨可以试试以下方法:对于写作,我个人的经验是最好找一些与教育、学生关系、家长关系有关的文章平时多读一读。当然拿历年真题作为练笔是必不可少的,要静下心来给自己安排半个小时(最多四十五分钟)来写一篇800字左右的文章。离笔试的时间越近,这项工作就显得越来越重要,如果距离考试就一个月左右的时间至少每周应该严格安排时间写一篇。
再说说教育综合知识。材料的准备上,我自己教材是选了闽试教育组编的《中小学教育综合考试大纲解析》,练习的话也是选择了闽试的《中小学教育综合高分题库精编》。如果说专业课可以自己把握,那么教育综合知识对于那些非师范类的同学而言,是可以选择报报辅导机构的。就我个人而言,因为各种时间上的冲突,我就报了闽试后期的模块班。说实话,对我的帮助很大。教师职业道德、法律法规经过闽试老师风趣幽默的讲课让我记住了本来看似极为枯燥无味的知识点。时事政治更是不在话下,题题命中,闽试真的是在踏踏实实关注每一个时事,并且具有敏锐眼光地做出自己的分析。这也是我至今都仍然佩服于闽试教育的重要原因,一个教育机构能够真正沉下心来做有益于学生的东西。这份执着依旧感动着我,也是我在后面面试培训中毅然决然选择报闽试保过班的原因。所以,选择一个好的辅导机构对于教育综合知识的梳理显得很重要。但这个大家可以因人而异,因为归根到底还是要靠自己去不断地理解、记忆并且加上精要的练习,似乎没有什么捷径可走。
二、面试——全力以赴
能走到面试这步,我的心中倍感珍惜,我知道,自己离成功又迈进了一大步,但前路的未知数让我不敢有一丝一毫的懈怠。从知道分数的那一秒开始,我已经在心里盘算着要如何进行备考,抓住这最后的契机。从几个有过备考经验的学长、学姐那里了解到,选择一个好的辅导机构相当重要。前面说了,因为信任,我再次选择了闽试的保过班。现在反过头来看我的面试备考历程,有以下几点可以跟大家分享:
第一,辅导班。这是一个非常好的平台,拿我自己来说,利用闽试所创造的学员试讲的机会,我到台上进行了不下5次的试讲。我清楚地记得,第一次上去的时候,自己连话都不敢讲,生怕有什么错误。后面胆子在练习中不知不觉变大了,并且从其他学员身上学习他们的优点。试讲这样的机会很难得,并且有人可以对你“评头论足”,极好的!
第二,获得评委老师的指导。有条件的话,可以找个有经验的评委老师给予悉心指导。这可以让你快速地明白自身的优缺点,做到扬长避短。
第三,文本解读。可以说,这是中学语文面试最重要的准备之一。高中课本人教版必修一到必修五每一篇课文都要一视同仁地对待,不可避重就轻。到后期,自己可以针对不同文体总结自己不一样的教授方法。这样,无论面试的时候,抽到什么样的考题,你都可以运筹帷幄。当然,你也可以适当地上网观看相关视频和查阅资料,汲取经验。
第四,镜子的利用。对着镜子进行模拟试讲,看看自己的教态、教姿是否自然得体。并且对着镜子练习微笑,最终做到自然流露,不露痕迹。
第五,心态。直到现在,我仍然清晰地记得一位特级教师对我说的话:“片段教学,你一定要沉稳,即使是表现得看上去沉稳”。是的,“沉稳”,看上去很简单的两个字却有千金重的感觉。而我认为想做到这两个字,充足的准备工作确实可以让你更为沉稳、老练。
最后,试讲。15分钟的试讲很快就结束,如何让自己在这短短的时间内展现亮点、突出重点、层次清晰、过渡自然连贯很重要。要在试讲中取胜,有个老师所说的六个“意识”可以作为参考:文本意识、朗读意识、文体意识、资源意识、问题意识、板书意识。如果可以把这六个“意识”融会贯通,那么你已经比别人更胜一筹了。
以上,就是我的一些不成熟的经验之谈,希望对来年备考的同学有些许的启发。我只想说,教招的这条道路虽然铺满荆棘,但是别忘了前方依然繁华簇锦,只要你一个一步脚印,相信自己,终得永恒。
教师考编制怎么考的呀
取得教师资格证后才能报考教师编制,教师编制一般采取笔试和面试相结合的形式。 笔试主要的指闭卷考试,面试形式有结构化面试、试讲或者说课、答辩等。 教师编制笔试成绩合格之后才能顺利进入面试环节。
一教师资格证的作用
(1)有了教师资格证后,就可以参加教师编制考试。
考上编制的老师享受国家事业编,薪资待遇等同于公务员,每年还可以享受120天寒暑两个超长假期,工作稳定有保障,受人尊敬。
(2)如果不想受过多约束同时追求更优厚的待遇,开设培训辅导班或是到校外培训机构任教,也是一个不错的选择。
现在家长都非常重视子女的学习教育,在校外机构任教待遇优厚,时间自由,但前提是必须持证上岗。
二考教师资格证的注意事项
(1)考试前一定要检查好考试用具:身份证、准考证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦这些是必不可少的,三角板、尺规等可根据考生考试科目(中学数学)选择带或不带。
小编温馨提示,准考生一定要记得提前打印,打印时注意页眉页脚一定要清除,黑白及彩色形式都可以。
(2)考试考场在准考证上是有的哦,考生一定要记得提前去踩点。一要对路线熟悉,考生如果需要去其他地方考试的,前一天到达做好路线攻略,以免第二天走丢。
要知道考试当天考场附近车流量肯定较多,记得提前出发,以免堵车影响考试。
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